Reto. Julio Florez.

Si porque a tus plantas ruedo
como un ilota rendido
y una mirada te pido
con temor, casi con miedo.
Y si ante ti me quedo
estático de emoción,
piensas que mi corazón
se va en mi pecho a romper
y que por siempre he de ser
esclavo de mi pasión?
 Te equivocas, te equivocas,
dulce y fragante capullo,
yo queebrantaré tu orgullo
como el minero las rocas.
Si a la lucha me provocas,
dispuesto estoy a luchar,
tú eres espuma, yo mar
que en sus cóleras confía;
tú me haces llorar, pero un día
yo también te haré llorar.
Y cuando rendida vengas
perdón pidiendo a mis pies,
como mi cólera es
infinita en sus excesos,
¿sabes tú lo que haré
en esos momentos de indignación?
¡Arrancarte el corazón
para comérmelo a besos!

1916 (Así escribía su apellido "Florez") Colombiano.

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El vino. l.a.p.

Vino el vino y me fui con él
y viajamos sin movernos
ni el vino que vino y yo con él.
En la frágil nave del vino
me fui a navegar,
comencé como grumete
y llegué a capitán.
Fui un pésimo marino
de la nave en la que vino el vino
y zozobró el frágil bajel
y como buen capitán
me hundí junto con él.
Las olas me llevaron,
no supe ni por qué
y mis viajes terminaron
y el vino que vino se fue
y yo me quedé.

---------------------------------------------------------l.a.p.

No puedes impedirme... l.a.p.

No puedes impedirme que te ame,
así como yo no puedo obligartea a que me ames.
El amor es tan hermoso que sencillamente se da desde el principio y nace sin darnos cuenta,
¿acaso ya lo olvidaste?, me refiero a mí, te amé desde el primer instante y te diste cuenta y no lo evitaste, algo dentro de ti susurró: "Te ama" y poco a poco fuiste comprobándolo ala vez, que sin darte cuenta, también te fuiste enamorando y desde entonces estamos juntos en todo: dolor, alegría, sueño y realidad, nosotros simplemente le llamamos Felicidad!


--------------------------------------------------------------------- l.a.p.

Mi desierto. l.a.p.

Me gusta mi desierto porque no tiene caminos, puedo ir a donde sea, siempre llegaré si continúo.
He andado mucho por mi desierto acercándome día a día a la meta final.
El paisaje cambia continuamente y todo es parte de a donde voy.
Caminaré por escabrosos senderos, muchas veces caí, a veces quise claudicar, pero proseguí cauteloso.
Los peligros fueron desapareciendo, el terreno fue más firme y tuve la oportunidad de disfrutar cada vez más del trayecto.
Me di cuenta que el desierto es hermoso, descubrí flores y frutos y aves; disfruté de la esporádica lluvia y encontré sombra para recobrar el aliento y continuar.
Ya llegará el momento en que encuentre donde reposar para siempre.


----------------------------------------------------------------------- l.a.p.

Tu mirada. El horizonte. l.a.p.

La lluvia de tu mirada me baña haciendo germinar la dormida semilla de mis ansias.
Mi cansado cuerpo se estremece y vibra bajo la tierra del tiempo y se abre paso para que brote la planta de mis deseos ofreciéndote el fruto de mis afanes.
Lo tomas y lo llevas a la boca resucitando así los recuerdos.
Nuevamente mis ramas se cubren como una enredadera al muro y nos fundimos para dejar d ser dos y ser lo que siempre hemos sido: ¡Uno!

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Las llamaradas del horizonte se encienden y el cielo se matiza con los colores de la pasión, así, como yo, va muriendo el día: ardiendo. Nunca fui tibio ni frío para vivir, ¿por qué habría de serlo a la hora de morir?
Viví intensamente, moriré de igual manera porque sé que la muerte no es la nada, es sólo una transición pasajera que me llevará a una nueva vida.
¿Cómo será? No lo sé y eso me entusiasma, nada más atractivo que lo desconocido.
Sin miedo cruzaré bajo el dintel porque sé que mi fe me dice que al fin me reuniré con ÉL!

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l.a.p.

La felicidad no es hacer lo que quiero...

"La felicidad no es hacer lo que quiero, sino querer lo que hago", esta definición la leí hace muchos años y me gustó y por eso me dedique a la docencia, especialmente secundaria y prepa, que están en esa edad conflictiva, en la que no son niños, pero tampoco son hombres, es decir, esa encrucijada por la que la mayoría hemos pasado. Nunca creí en el "muchacho problema", pero sí en Los muchachos CON problemas y es donde el docente debe intervenir e investigar a qué se debe. No creo en estudiantes tontos, creo que tienen algún problema y hay que apoyarlos, aconsejarlos como una plática, porque a los consejos directos, en esa edad no los toman en cuenta. Algunas veces el problema es el mismo docente que, por algún motivo, el alumno siente antipatía por él. Comparemos a estos chicos con aquellos cumplidos, disciplinados y veremos que el ambiente social y familiar es mejor que el de los "chicos problema", dediquen alguna clase para charlar con ellos de temas cotidianos o platicarles anécdota que encierren un mensaje que pueda ayudarlos. Docentes que DAN clase hay muchos, docentes que ayuden y formen a sus alumnos son pocos. Creo que esos que son llamados por los alumnos como "profes buenos y les gusta su clase" y es que son profesores que siguen lo dicho: ">La felicidad no es hacer lo que quiero, sino querer lo que hago", los problemas se dejan en casa, no se "desahogan" en el salón de clase.

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Cayó la noche. Estoy a solas. l.a.p.

Cayó la noche como una moneda en la vieja alcancía de los recuerdos, no sé cuándo la romperé y contaré el capital de mi existencia... tal vez no haya nada de valor, simplemente monedas falsas acuñadas con el oropel de mi fantasía.
No importa, jugaré con ellas como un niño que encuentra su tesoro en su cofre de diamantes hechos con canicas rotas.
Así son mis ahorros: sueños hechos pedazos, ilusiones hechas trizas, lágrimas disfrazadas con la máscara de fingidas risas.

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La farsa termina, estoy a solas sin disfraz y sin libreto, sólo queda la realidad: improvisar.
Sólo escucho mi voz, esa que dice la verdad, a veces cruel, pero siempre sincera: "Tu problema es que no sabes actuar, siempre te comportas tal cual eres, por eso te llaman loco".
Esa ha de ser la razón por la que no sé lo que es tener un dolor en el corazón, no tengo la menor duda porque soy feliz, ¿cómo no serlo? ¡Estoy loco!

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